攝影音樂在70年代都算不錯的。劇情上是典型上個時期的路線斗爭式電影。就共大的定位，服務(wù)周邊鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來看，龍校長的辦學(xué)路線是正確的，而曹等人主要是為了吃衙門飯。打倒流水線任務(wù)式教學(xué)的主張，电影越南战争三片第一集中在這個教育惡性軍備競賽的今天引起了廣泛的共鳴。不過本電影的意圖不在此，电影越南战争三片第一集中可能是嫌之前過于含蓄，在恢復(fù)學(xué)籍之后的劇情，把本電影明確的政治意圖匆匆吼出來了。然后有兩點(diǎn)，一，“生產(chǎn)勞動相結(jié)合”正是資產(chǎn)階級路線，拼命學(xué)的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”是哪來的？二，考慮到該電影的時間線，能體會到一種黑色幽默。